关于组织开展学校专任教师教学能力提升与“金课”建设专题网络培训的通知

作者: 时间:2019-10-28 点击数:

信息来源:【    】  更新时间:【2019-10-28 10:15:42】 阅读:【74】次

各学院(部):

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,增强教育服务创新发展能力,坚持以教学为中心,培养党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔20184号)的文件精神,学校决定组织专任教师参加国家教育行政学院开展的教师教学能力提升与“金课”建设专题网络培训。现将有关事项通知如下:

一、培训目标

1.引导广大高校教师准确把握高等教育基本规律和发展趋势,深刻认识建设高水平本科教育与职业教育的重要意义和形势要求,落实高校立德树人的根本任务。

2.帮助广大高校教师树立科学的教育教学理念,学习掌握课堂教学实战技巧,从教学方法、教学设计、课堂管理、教学研究等多方面夯实基础,提升教学能力和业务水平。

3.促使广大高校教师深刻认识“金课”建设的重要意义,准确把握“金课”建设的具体要求,学习借鉴“金课”建设的实践经验,切实推进高校课程建设,提高课堂教学质量。

二、培训对象

学校专任教师

三、培训时间

本次培训学习时长为3个月,具体开班时间另行通知。

四、培训形式与内容

本次培训依托国家教育行政学院网络培训平台实施网上自主学习,培训学分作为教师考核和职务聘任的重要依据。

1.课程学习

本次培训分设本科课表和高职高专课表,围绕“把握高教改革动态,促进高教教学发展”“学习新理念新技术新方法,提升教学能力”“落实‘金课’建设要求,打造高教‘金课’”“厚植家国情怀,培养造就四有好老师”四个模块设置课程(见附件1。参训学员需完成25学时(45分钟/学时)的视频课程学习任务

2.主题研讨

参训学员在班级管理员的组织下,围绕“‘金课’建设思路与设计”“教学改革经验交流”等主题开展研讨,也可结合工作体会和培训心得进行交流分享。

3.心得撰写

培训期间,参训学员要结合培训目标和培训内容,立足岗位工作实际,撰写一篇学习心得作为本次培训的研修成果,字数不少于1000字。

4.在线考试

培训后期,参训学员完成在线考试,考核范围包括培训课程所学内容、教师实际教学工作内容等,题型为单选、多选、判断,总分为100分,合格分为60

六、报名事宜

每学院参加培训教师不少于1人,设立了行政副院长的学院不少于2人,并于2019118日前将参加培训的教师名单发送至邮箱:250239828@qq.com(无须报送纸质版),报名表如下:

学院简称

姓名

职称

专业方向

联系电话





















 

联系人:杜老师,电话:8060812

 

附件1.第三期高校教师教学能力提升与“金课”建设专题网络培训课程列表

 

 

                教务处

                  20191028

 

 


附件1高校教师教学能力提升与“金课”建设专题网络培训课程列表

把握高教改革动态,促进高教教学发展

课程名称

主讲人

单位及职务

贯彻落实全国教育大会精神的辅导报告

教育部党组成员、副部长

人才培养为本 本科教育是根——学习贯彻全国教育大会精神体会

教育部高等教育司司长

加快建设现代化教育强国,办好人民满意的教育——习近平总书记关于教育的重要论述学习体会

陈子季

教育部职业教育与成人教育司司长

贯彻落实全国教育大会精神 推动建设一流本科教育

马陆亭

教育部教育发展研究中心副主任

学习新理念新技术新方法,提升教学能力

课程名称

主讲人

单位及职务

大学卓越教学:内涵、结构与评价

陆根书

西安交通大学高等教育研究所所长

本科教学:“双一流”建设的突破点——基于学科、专业和课程关系的视角

叶飞帆

宁波大学高等教育研究所教授

如何让你的学生爱上学习

李丹青

中国计量大学标准化学院院长

高校课堂教学:问题与对策

赵丽琴

北京工业大学教授、研究生督导

以学生为中心的课程教学设计

郭江峰

浙江理工大学教学发展中心主任

基于雨课堂的智慧教学设计与实践

吕秋亮

清华大学“雨课堂”联合创始人

课堂教学的方法与技巧——课堂教学的内容

熊庆旭

北京航空航天大学电子信息工程学院教授

落实“金课”建设要求,打造高教“金课”

课程名称

主讲人

单位及职务

立德树人,“金课”建设的根本

李新萍

陕西铁路工程职业技术学院教授

聚焦“金课”建设,提升课堂质量

李新萍

陕西铁路工程职业技术学院教授

如何打造信息时代的金课

王竹立

中山大学教师发展中心培训专家

教与学共同改进的炼“金”之法——基于BOPPPS 、对分、雨课堂的混合式课堂教学模式

冯瑞玲

北京交通大学教授

有效教学

张建群

北京交通大学教授

厚植家国情怀,培养造就四有好老师

课程名称

主讲人

单位及职务

师德与得失

王士祥

郑州大学文学院教授

教育与幸福

文东茅

北京大学社会科学部副主任

青年教师教学能力的培养与提升

俎云霄

北京邮电大学电子工程学院教授

新时代教师研究素质与能力提升策略

高书国

中国教育学会副秘书长

教师职业生涯规划的制定

傅树京

首都师范大学教授

 

 

 

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